“读者留言东莞图书馆”的故事社会学解读

作者：胡吉明; 阳巧英^*

来源：图书馆论坛, 2022, 42(01): 32-37.

• 读者留言东莞图书馆
• 故事社会学
• 新冠疫情
• 农民工

"读者留言东莞图书馆"是现象级的图书馆叙事案例。文章以故事社会学为理论框架,结合文本分析法,探究这一案例的生产、传播及其意义再生产,为后疫情时代图书馆事业发展提供参考。研究发现:新冠疫情的爆发、农民工的身份建构、东莞图书馆的职能定位是故事生产的关键所在;图书馆界、社会公众在故事传播中扮演重要角色,并通过专业研讨、转发、评论与回复等形式进行故事意义再生产。