摘要

在小学科学教学中,运用STEM教育理念能够使学生积极动脑思考,发挥学习主动性,在动手操作中培养探究能力,在分享活动中体验学习科学的乐趣。文章结合科学课堂教学实践,阐释了如何运用STEM教育理念提高学生的科学素养。