全国大学英语四、六级考试委员会决定自2016年6月起对四、六级考试的听力试题作局部调整,改革后的题型新增了短篇新闻听力,这对独立学院的非英语专业学生来说增加了难度。本文从四、六级听力题型的改革入手,结合独立学院学生的实际情况及大学英语听力教学现状,介绍了英语新闻的特点,提出了基于微课的翻转课堂教学模式下新闻听力教学设计方案,以期为独立学院英语新闻听力教学提供借鉴。
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