核心素养背景下的高三语文教学策略

作者：李月明

来源：课外语文, 2019, (25): 66.

• 核心素养
• 高三语文教学
• 策略

随着高中教育事业的不断深入,语文作为一门重要的学科,对学生有着十分重要的作用,它不仅可以使学生获得丰富的知识,同时也是培养学生语言表达能力、思维能力以及阅读能力的重要手段。为此,笔者认为为了进一步提高高三学生语文核心素养,教师应革新自身的教学方式来对学生进行教育指导,从而全面提高学生综合学习能力以及课堂教学质量。