摘要

通过对机械制图课程教学改革整体设计的论述,重点体现工程化对课程实用性和实践性的要求,通过对课程内容基于工程化的设计,体现学生在课程教学中的主体作用,让学生积极融入课程教学中来,同时通过不同形式的能力训练,培养学生的工程意识、标准化意识和创新意识。

  • 单位
    苏州大学文正学院