外科实践课教学的问题和改革

作者：谢家儒; 徐美贤

来源：广东职业技术教育与研究, 2020, (04): 156-157.

DOI：10.19494/j.cnki.issn1674-859x.2020.04.055

• 外科实训课
• 教学改革

外科实训室是培养学生技能的主要场所,是理论教学与临床实践的桥梁,布局合理的外科实验室可完成外科的一些基本操作。笔者通过加强外科实训室建设、重视高素质教师队伍建设、更新教学观念、适应市场需求、增加学生实操训练时间、合理安排操作考核等几方面来论述外科实践课教学的问题和改革。

• 单位
  广州卫生职业技术学院