运用基本仪器,根据题目的要求进行简单的实验设计,自主地探索问题、创造性地解决问题,打破传统的实验形式,这就是设计型实验.设计型实验一般分为:简单再应用型、半开放型和全开放型.设计型实验提高了学生对物理实验的兴趣,培养了学生的创造性潜能.