“1+X”证书制度下的书证融通实践路径探索

作者：卜训琴

来源：职业, 2021, (20): 84-85.

• 书证融通
• 电子商务
• 专业考核评价体系

本文通过提出制订专业教学标准与职业技能等级标准融通的人才培养方案、构建教学团队、整合技能教学资源、精心组织培训、构建"四维"人才培养考核评价体系等五个环节,进行书证融通路径探索。