对外汉语教学中反问句分析及教法研究

作者：李京京

来源：汉字文化, 2020, (17): 177-180.

DOI：10.14014/j.cnki.cn11-2597/g2.2020.17.052

• 反问句
• 类别
• 语法意义
• 语用功能
• 教学建议

反问句是对外汉语教学中的难点。文章从语法意义和语用功能上对反问句的复杂性进行分析,并以两个常用句式"不是……吗?"和"谁"为例,进行多维度的分析和探讨,寻找可以应用在教学中的思考角度和引导方法,以求帮助外国学习者跨越障碍,能够在社会交际中主动、准确地运用反问句。

• 单位
  北京经济管理职业学院