小学语文教学中学生语感的培养策略

作者：王文艳

来源：求知导刊, 2019, (40): 78-79.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2019.40.049

• 小学语文
• 课堂教学
• 语感培养

语感作为一种能够直接让学生迅速感悟语言文字的能力,在当前的教育教学中具有重要的价值,发挥着举足轻重的作用。我国语文教育学家王尚文表明,想要提高自身的品位,语感是关键,它是语文课程教学的基础。语文教育学家叶圣陶说过:"文字和语言是语言训练的前提,离开了它,说、写就无法通顺。"因此,语感培养是一种蕴含丰富经验和智慧的能力。基于此,文章旨在探究如何在小学语文教学中培养学生的语感。