摘要

<正>语文学科是高中教学工作中的重点学科,也是难点学科。很多教师都感觉到高中生语文能力的发展似乎进入了一个"瓶颈期",他们已经有了一定的语文基础,但很难在这个基础上实现进一步的提升。因此,高中语文教师就要认真思考应怎样帮助学生突破"瓶颈",推动语文学习能力的持续进步。本文将从重视预习与复习、积累阅读经验、引导学生多写多练、组织学习活动四个方面,对高中语文的高效教学方法进行探讨,希望能给大家提供一些参考。一、重视预习与复习几乎各学段、各学科的教学都会重视预习和复习工作,高中语文教学也不例外。