在光学作图中渗透科学思维的培养

作者：张更生; 邢海根

来源：中学教学参考, 2020, (20): 46-47.

• 反射成像
• 折射成像
• 凸透镜成像
• 逆向思维

通过作各类成像光路图,并依据光路图进行逆向推理,可以培养学生的科学思维能力,进而提升学生分析与解决问题的能力,有效提升课堂教学实效。