<正>加强本科教育，提升专业建设质量，是我国推进高等教育高质量发展的核心内容。我国明确提出了“开展本科专业评估”的要求，大力推进一流专业建设，动态调整专业结构，提高专业建设质量。云南省积极贯彻落实2018年全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，率先决定开展全省高校本科专业综合评价工作。云南省的专业综合评价主要着眼于课程、教师、教材、测试、就业五个维度，从2019年试行至今已经历四轮，评价模式日趋成熟，有效提升了全省本科专业教学质量。
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