随着"互联网+"这一发展战略的提出,这股发展的新风也刮到了教育领域,给教育行业的发展带来了新的机遇。新的教育产品,新的教育形式应运而生。而这一现象也极大地影响了当代高校学生的学习方式,尤其是自主学习的方式。本文将通过传统自主学习途径和"互联网+教育"环境下自主学习途径的对比,来探究高校学生自主学习途径存在的变化。
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