随着互联网技术的日渐娴熟,微课程这种新的教学方式走进了校园,并且得到了广泛的普及,不管教师还是学生都非常认可。尤其是当下高职院校数学课程的创新教学中,大量地使用微课程这种教学方式,不但促进了学生的学习,更为学生打下了坚实的数学基础,同时攻克了学习难点,该文主要是对微课程在高职院校数学教学中的应用进行整体分析。
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