基于因子分析的护理“双师型”教师胜任力模型构建实证研究

作者：陈瑞

来源：现代职业教育, 2019, (11): 6-9.

• 职业学校
• 护理教师
• 双师型
• 胜任力模型

旨在学习借鉴胜任力理论和护理"双师型"内涵分析的基础上,以湖南省H职业院校为例构建护理"双师型"教师胜任力模型。通过分析和研究对护理"双师型"教师胜任力特征要素进行收集、筛选、分析、确认,并在此基础上构建胜任力模型。