摘要

<正>良好的课堂导入对提高课堂效率有着十分重要的作用.课堂导入,就是教师在一节课开始的时候运用良好的教学手段巧妙地引入本节课将要学习的知识点.良好的课堂引入可以有效吸引学生注意力,将学生从涣散的状态下"抓"起来,迅速进入学习状态.选择合适、恰当的导入方法,可以有效提高化学课堂教学的效果.课堂导入的方法有许多,那么哪些方法适用于化学教学呢?笔者根据自身的化学教学经验谈一下自己的看法,希望能给广大化学教师提供借鉴.一、直观导入法,想象引出所学