摘要

<正>新修订的国家义务教育课程方案和课程标准的颁布,对于推进高质量教育体系建设具有重要意义,标志着当前我国基础教育课程改革正进入新的历史阶段,也赋予了广大基础教育工作者崭新的挑战。未来已来,教育要适应社会和世界发展。“双新”描绘了改革蓝图,课程改革理念和方案的真正落地,离不开广大学校务实而专业的探索。学校是教育变革的基本单元,在接续政府规划布局的同时,