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以问题化学习方式构建信息技术课程教学实例
作者:吴旭日; 陈展虹; 李呈林
来源:
福建教育学院学报
, 2013, (01): 80-85.
问题化学习
建构主义
信息技术
课程教学 problem-based learning
constructivism
Information Technology
course teaching
摘要
以"学科问题为基础、学生问题为起点和教师问题为引导"为原则,从课程标准及学习目标的角度,简介了设计问题化学习的方法,并以问题化学习的方式建构了一个信息技术课程教学实例。
单位
福建教育学院
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