摘要

随着教育的不断发展和深入改革,素质教育对小学班主任的工作有了更高的要求。要求班主任不仅要让学生学习到更多有用的知识,实现智育教育,并且要让学生能够形成健全的人格,树立正确的做人、做事风格。因此,本文提出了一系列小学班主任实行素质教育的具体策略。