如何对待幼儿的犯错行为

作者:邹可
来源:读与写(教育教学刊), 2018, 15(04): 215.
DOI:10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.04.189

摘要

幼儿园教师应该把促进幼儿的身心健康放在教育工作的首要位置,重视良好人际环境对幼儿身心健康的重要性。本文从幼儿角度思考问题,阐述了教师应该如何对待幼儿的犯错行为。