<正>英语为小学教学工作中基础学科之一,合理采用科学教学方式不但可以提升学生对英语知识掌握程度,还可显著提高学生语言沟通技能及社交能力。体验式教学模式主要是以引导学生自主学习为基础,通过体验方式激发学习兴趣,进而帮助学生提高对知识理解程度,近年来在各类学科教学中也得到广泛应用。本文笔者将分析现阶段小学英语教学存在的问题,总结情景体验式教学的重要性,并提出建设情景体验式课堂的策略,希望能够提升
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