各大高校英语听力课程一直缺乏统一明确的教学目标,导致不少的英语听力课程未达到理想的教学效果。而教育部国家语言文字工作委员会2018年发布的《中国英语能力等级量表》则为英语听力课程教学目标的制定提供权威的参考依据,在树立英语听力课程统一教学目标基础上,进一步讨论与教学目标相适应的教学内容与教学方法,对改进英语听力教学有重要的意义。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
