如何通过多媒体技术提高小学数学教学有效性

作者：张雄蓉

来源：读写算, 2018, (21): 28.

• 多媒体技术教学
• 小学数学
• 有效应用

随着我国各项事业的不断发展,教育发展也在不断的创新、变革。信息技术极其发达的新世纪,多媒体技术是现在教学的一种新兴方式,这种教学手段也适应了我国时代的发展。在传统教学中有很多弊端出现,比如:学生的上课积极性不高、教学质量低、学生们的知识面窄等等问题,而多媒体技术教学正好弥补了传统教学的缺陷,提高了小学数学课堂的积极性,调动了学生的学习兴趣。