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摘要
健康的生活情趣在展现个人美好的价值追求和豁达的人生态度的同时,也促使人与自然万物和谐共生,从而成为按照美的规律塑造生命的不可缺失的一部分。新冠肺炎疫情警示了生命的重要,也凸显了生活情趣教育在生命美育中的重要地位。可见,健康的生活情趣既是让教育回归本位、尊重生命、提升生命质量的需要,也是构筑美好精神生活、提振精神风貌的迫切需要。健康生活情趣培养要立足于生命存在和现实生活,通过知识涵养、价值导引、艺术熏陶、健康休闲等方式,丰富大学生的情感体验,提高大学生的审美能力,帮助大学生珍爱生命、充盈生命,实现生命的美好。
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