中小学实施教育惩戒的理论依据

作者:张正江; 徐彩雯
来源:上海教育科研, 2020, (02): 5-8.
DOI:10.16194/j.cnki.31-1059/g4.2020.02.002

摘要

教育部发布《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》,公开征求意见,引起社会的广泛关注,一些教育者提出了反对教育惩戒的意见。其实,诸如生物学、哲学、政治学、教育学、心理学、德育学等学科都有相关理论可以作为实施教育惩戒的理论依据。