中国共产党在近百年的领导实践中取得了世界其他政党难以实现的执政业绩,同时也面临着诸如党员身份认同感下滑以及执政形象受歪曲等影响其领导有效性及执政牢固性的挑战。党需要发展一套科学的领导力理论体系来指导自己的执政实践。这不仅是党和国家发展的需要,也是学术研究的课题。心理学具有科学性、基础性和应用性特点,可为中国共产党领导力理论的构建提供全方位支持,从而建立一套科学的领导力理论模型以及可量化和传承的领导力测评与发展方法。