摘要

<正>在高中英语教学中,阅读能力训练是教学的重点之一。由于学生之间英语基础的差异,导致部分学生的阅读能力较差。针对这种情况,教师应优化阅读教学模式,巧妙地设计训练方法,以便高效提升学生的阅读能力。一、创设教学情境教师可以通过立足文本主题,创设教学情境的方式来激发学生的阅读兴趣。教师巧妙地利用提问、