互联网+背景下内经选读课程平台的建设与实践

作者：聂金娜; 苏颖; 李萍; 王利锋; 沈娟娟; 胡亚男^*

来源：中医教育, 2019, 38(05): 41-43.

• 互联网+
• 内经选读
• 课程平台
• 网络思政

基于互联网+背景下,通过转变教学模式、融入思政教育、构建评价指标3个方面对内经选读课程学习平台进行建设与实践。研究发现该学习平台的建设与实践,激发了学生学习中医经典的兴趣,实现了课程网络思政育人的功能,提升了中医经典课程的吸引力和创新力,提高了教学质量,为培养德才兼备、全面发展的中医药人才奠定基础。

• 单位
  基础医学院; 长春中医药大学