提高大学英语口语课堂教学效果探索与实践

作者：张哲

来源：佳木斯教育学院学报, 2013, (07): 383-384.

• 英语口语交际能力
• 教学效果
• 课堂活动 oral English communicative ability
• teaching effect
• class activities

随着社会经济的发展以及大学英语教学改革的推广和深入,口语交际能力越来越重要,提高学生英语口语交际能力已经成为高校刻不容缓的任务。如何提高课堂效果?笔者根据自身口语教学实践,对如何有效地设计和开展大学英语口语课堂活动作尝试性探究。

• 单位
  广州康大职业技术学院