科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
深度学习作为机器学习的一个新分支,在学术界和工业界受到了广泛的关注。深度学习是一门理论与实践紧密结合的课程,为增强学生利用深度学习理论和方法解决工程实际问题的能力,探索与实践了研究性实验教学。以"基于Faster R-CNN的乳腺X线图像肿块检测"内容为例,基于前沿的、有实际价值的科研项目,按照高阶性和创新性的目标设计实验内容。通过研究性实验教学,加深了学生对课程相关理论的理解与应用,增强了学生的高阶思维能力和创新能力。
-
单位北京交通大学; 电子信息工程学院
