随着大数据时代的发展,大学英语教学理念与教学方式都发生了极大变化,使大学英语在教学改革面临着重大挑战的同时也带了全新的发展机遇。文章基于对教育大数据时代特征及其对大学英语教学改革的重要意义分析,进而对大数据背景下大学英语教学改革策略进行了深入研究,以期为大学英语教学模式改革发展,构建有效的教学评估系统,实现多方共赢提供有效参考。
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