摘要

目的:评价骨科健康教育运用微信公众平台的效果。方法:选择2017年4月~2019年9月医院骨科收入的68例患者为研究对象,随机均分为对照组和观察组,两组患者的护理人员相同。对照组采用一般健康教育措施,观察组在此基础上联合微信公众平台进行健康教育,比较两组患者对健康教育效果的评分,以及健康教育掌握度、满意度和依从性。结果:观察组对护理人员健康教育质量的评分显著高于对照组(P<0.05),对骨科健康知识的掌握度显著高于对照组(P<0.05),对健康教育效果的满意度显著高于对照组(P<0.05),患者的依从性显著高于对照组(P<0.05)。结论:骨科健康教育采取微信公众平台效果良好。

  • 单位
    安县人民医院