微课在小学数学教学中的应用和思考

作者：孔菊

来源：安徽教育科研, 2019, (15): 110-111.

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微课作为现代教学技术,逐渐成为课堂教学的重要组成部分。本文结合典型课程教学实践,分析小学数学传统教学中存在的问题,探讨微课融入小学数学课堂后发挥的作用与取得的效果,以及思考微课教学易陷入的误区。