高三复读生心理应激的相关研究及策略

作者：周德龙

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (08): 101.

• 高三复读生
• 心理应激
• 疏压策略

本研究采用一般自我效能感量表,应对方式问卷,社会支持评定量表三个量表进行测验,对甘肃省秦安县221名复读学生的应对方式、社会支持、自我效能感、心理健康水平和心理压力之间的关系进行了探讨,并与205名高三应届生做对比,结果发现:(1)应届生自我效能感得分显著高于复读生;(2)复读生与应届高考生社会支持得分没有明显差异;(3)不同自我效能感的学生的应对方式存在差异,自我效能感与社会支持系统对高三复读生心理应激及其应对方式有影响。