家校合作的权责边界

作者：李继星

来源：教育家, 2019, (16): 10-13.

<正>家校合作,一般指的是学生家庭和学生目前所就读的学校,为了更加有效地开展学生教育,推动学生可持续成长,而协作开展的一系列教育类的合作活动。家校合作的意义和现状家校合作是推动人类教育发展、实施"大教育"的需要。学校出现的早期,并不太强调家校合作,基本上是学校、家庭各自"独立作战"。到了传统工业社会的后期,开始强调家校合作,从此,人类教育开始向"大教育"大踏步

• 单位
  中国教育科学研究院