数字媒体专业中线上线下混合式教学模式应用与实施研究

作者：罗长根; 袁雪梅

来源：数码世界, 2020, (12): 167-168.

• 数字媒体
• 线上线下
• 混合式教学
• 实施效果

数字媒体作为"互联网+"时代的新产物,对学生的艺术修养和实用技术都有一定的要求。我国高校数字媒体专业人才培养过程中还存在一些不足。结合现今的实际教学情况,可以运用线上和线下混合教学模式展开教学探索,从而改变目前的教学情况,提高课堂的实际应用效果。

• 单位
  江西环境工程职业学院