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初中数学的教学艺术
作者:张兵
来源:
学苑教育
, 2020, (22): 87-88.
教学艺术
创造性思维
以趣激学
摘要
在数学教学中,大胆去探索,用心和学生交流,把所有的课堂都作为艺术表演的舞台,灵活把自己掌握的技巧运用到教学中去,"寓教于乐,寓人乐,寓己乐",以趣激学,让学生喜欢数学。
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