摘要

在初中政治教学中,有效性是最为核心的话题,有效性包括教学活动要能够体现教学改革的目标要求,兼顾学生的身心发展特点,提高思想引领成效,培养学生的自主学习能力等。本文就在新课程改革中如何提升学生自主学习能力进行有效性分析,旨在提高初中政治教学质量。