摘要
朋辈心理教育是开展大学生心理健康教育的一种科学有效的方式和方法,可以充分地发挥出大学生在心理健康教育中的主观能动性。文章作者提出,加强顶层设计,巩固朋辈心理教育的群众基础,加大对朋辈心理互助员的培训力度,积极开展朋辈心理健康教育的宣传工作等措施,有利于构建高校朋辈心理教育模式,指导朋辈互助员开展心理健康指导和教育,帮助受助者解决生活和学习中遇到的心理问题,提高其心理耐受力,以及人际交往和沟通能力。在朋辈心理教育的过程中,应充分发挥出朋辈心理教育自助和互助的优势,实现"受助—自助—助人"的良性发展。
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单位无锡太湖学院