“一带一路”背景下财会人才培养路径优化探讨

作者：杨宝; 陈苏; 年洁

来源：财会通讯, 2021, (21): 159-167.

DOI：10.16144/j.cnki.issn1002-8072.2021.21.034

• 一带一路
• 会计教育
• 数据分析能力
• 国际会计准则

随着"一带一路"倡议的推进和深化,我国企业迎来了"走出去"发展的新契机,企业对财会人才的能力需求也相应发生变化。"一带一路"建设对会计人才培养的新需求,不仅体现在知识体系越来越国际化、全球化,也体现在资本市场繁荣、互联网技术普及等金融、科学技术等方面的飞速发展对人才能力提出了新要求。这要求高校与时俱进,相应调整原有的人才培养方案。本文基于调研数据、经济形势、国际会计准则持续趋同的背景,分析了高校财会专业需要为"一带一路"培养具有怎样专业能力的人才,并基于培养模式、课程体系、培养机制、师资力量等方面,提出了培养方案的优化建议。

• 单位
  重庆理工大学; 宿州学院