“从作业走向作品”——小学寒假作业设计策略

作者：郝瑞捷

来源：甘肃教育研究, 2022, (12): 62-64.

• 小学寒假作业
• 美育
• 艺术
• 作业设计

本文旨在将小学寒假作业设计作为主阵地，把美育策略融入作业之中，真正提升作业质量。在学习实践活动中培养学科核心素养，激发学生参与作业探究活动的原动力，使学生在自主学习过程中，将外界的美潜移默化渗入意识中，让美由局部发展为整体，由作业发展为作品，由欣赏艺术发展为创造艺术。