词汇教学是小学英语教学最重要的一部分,词汇教学的效果直接反馈出学生学习英语的效果。然而,情境教学是对小学生学习词汇最有效的教学方式之一,其可以提高学生对学习英语的兴趣,提高学生学习的效率。情境教学是指在教学过程中,教师有目的性的去创设具有趣味性、形象性、教育性的教学情境,从而帮助学生理解英语词汇,其重点就是激发学生的情感。
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