<正>计算动点的路径长一般以选择题、填空题的形式出现.由于初中生受知识局限性的影响,通常情况下,动点形成的路径一般有以下三种情况:圆弧型、线段型(包括折线形),来回运动型.解决动点所经过路径长问题关键要弄清在运动过程中,路径的形状是什么图形,计算出动点运动的起点和终点,再根据相关计算公式计算出路径的长.本文介绍一种通过图形相似解决路径长问题的方法.
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