启发式教学在高职零售管理课程教学中的应用探究

作者：卢显旺

来源：广西教育, 2014, (31): 165-166.

• 启发式教学
• 零售管理
• 课程教学
• 应用

以课程与教学的关系为切入点,分析"启发式"教学的内涵及课前相关认识的必要性,探讨在零售管理课程教学中如何应用启发式教学方法。

• 单位
  南宁职业技术学院