教育实习是师范教育的重要组成部分,是师范学生走向工作岗位的必经阶段。目前我国高师院校的教育实习出现了实习时间安排不合理、实习学校选点难、实习前准备不足、实习管理和评价制度粗糙等问题。文章针对这些问题提出了几条有效的建议。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
