合理运用信息技术,提高科学教学有效性

作者：汤颖燕

来源：小学科学(教师版), 2019, (01): 14.

<正>自从现代信息技术涌现出来之后,促使图形、文字、声音以及视频等相互融合,并在小学科学教学中应用,可以更为直观地将教材当中的内容呈现在学生的眼前,也可以创设教学情境,促使课堂氛围变得更为活跃,更好地发挥教师的引导和学生积极学习的作用,从而促使小学课堂教学的有效性得到大幅度提升。