近几年混合式教学已经进入体育课程,然而还没有形成适应混合式教学模式的体育课程教学的评价体系。因此,构建混合式教学模式下的体育课程教学评价体系是推动混合式教学在体育教育领域深入发展的关键因素。该研究从理论基础、构建原则、体系构建及体系的优势等方面提出了一种混合式教学模式下的体育课程教学评价体系,为混合式体育教学实践和后续理论研究提供借鉴和参考。