小学数学互动教学中采用交互式一体机的研究

作者：朱茜

来源：知识文库, 2019, (14): 103.

<正>信息技术迅猛、高效发展,波及范围之广,教育事业从中受益,优点颇多。小学数学知识,对于学生而言较为枯燥无味,兴趣骤降,教师要正视这一点,重视细节化教育和兴趣激发,适时融入信息化教学模式,借助交互式一体机创建活化课堂,以提升学生综合能力和学习欲望为出发点,将一体机应用到教学实处,充分发挥其教学优势,全面能提升学生各项素质和能力。本文基于小学数学课堂教学现实情况,对数学互动教学中应用交互式一体机的方案与手段等进行