摘要

比较教学法是将学生在课堂中的作品不管是对还是错都展示在大家面前,学生比较不同的作品,通过思考理解错误原因,使学生掌握知识点,对能力提升具有积极意义。首先提出中职信息技术教学课堂中的问题,其次利用学生的兴趣将比较教学法的应用方法分三步进行阐述,最后阐述了比较教学法的成效。